Capacidades y habilidades motrices

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices

Tema: Capacidades y habilidades motrices - Utilización de patrones básicos de movimiento para explorar diferentes espacios, tiempo y objetos.

Nivel educativo: 1º de Primaria

Objetivo (PDA): Utilizar patrones básicos de movimiento ante situaciones que implican explorar los diferentes espacios, el tiempo y los objetos, para favorecer el conocimiento de sí.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque: Inclusión y Vida saludable

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Calentamiento corporal (10 minutos)

• Realizar ejercicios de estiramiento y movimientos articulares.


• Promover la participación de todos los alumnos, adaptando los ejercicios según sus necesidades.

Actividad 2: Explorando el espacio (20 minutos)

• Dividir a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá explorar un espacio diferente de la escuela (patio, aula, sala de juegos, etc.).


• Los alumnos deberán utilizar diferentes patrones básicos de movimiento (correr, saltar, caminar, etc.) para explorar y conocer el espacio asignado.


• El docente estará presente para apoyar y animar a los alumnos.

Actividad 3: Reflexión y retroalimentación (15 minutos)

• Realizar una breve reflexión en grupo sobre la experiencia de explorar el espacio.


• Los alumnos compartirán sus impresiones y descubrimientos.


• El docente destacará la importancia de utilizar patrones básicos de movimiento para explorar y conocer el entorno.

Sesión 2:
Duración: 45 minutos

Actividad 1: Juegos motrices (20 minutos)

• Presentar una serie de juegos motrices que involucren el uso de diferentes objetos (pelotas, aros, conos, etc.).


• Los alumnos deberán util