Rescate de las costumbres y tradiciones de nuestro País como parte de nuestra riqueza cultural.
amparo escobedo
Ubicación curricular
Contenido Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Registra sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de Clase: Registro y Resumen de Información sobre Costumbres y Tradiciones
Tema: Rescate de las costumbres y tradiciones de nuestro País como parte de nuestra riqueza cultural.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Objetivo Principal: El alumno registrará sobre un tema de su interés, por medio de la escritura, esquema, dibujo, fotografía y video, a partir de la escucha, lectura, observación u otra manera de interactuar con alguna fuente de información.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (Introducción):
- Presentación del tema "Rescate de las costumbres y tradiciones de nuestro País como parte de nuestra riqueza cultural".
- Explicación del objetivo principal de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre costumbres y tradiciones que los alumnos ya conocen.
- Lectura de un cuento o historia relacionada con alguna costumbre o tradición.
Sesión 2 (Investigación):
- Introducción a las fuentes de información (orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras).
- Explicación de cómo realizar una investigación sobre un tema de interés.
- Organización de los alumnos en grupos para investigar una costumbre o tradición específica.
- Uso de la biblioteca escolar, internet u otras fuentes de información para la investigación.
- Registro de la información consultada utilizando la escritura, esquemas, dibujos, fotografías o videos.
Sesión 3 (Registro de Información):
- Revisión de la información recopilada por los alumnos en la sesión anterior.
- Enseñanza de técnicas de resumen y registro de información.
- Realización de ejercicios prácticos de resumen y registro utilizando la información consultada.
- Retroalimentación individualizada a los alumnos sobr