Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.

Maria Fernanda Garcia
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria


Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.


Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problemática a atender: Bajo rendimiento en lectura, escritura y comprensión lectora (Resultados de pruebas externas)


Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  1. Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.

  2. Actividad de motivación: Mostrar imágenes de inventos y descubrimientos científicos importantes y preguntar a los alumnos si saben quiénes fueron los responsables.

  3. Presentación del problema a atender: Bajo rendimiento en lectura, escritura y comprensión lectora.


Desarrollo:



  1. Exposición oral del docente sobre los hitos más relevantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre los inventos y descubrimientos más conocidos por los alumnos.

  3. Trabajo en grupos: Investigación en fuentes de consulta (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.

  4. Registro de la información obtenida por los alumnos.


Cierre:



  1. Puesta en común