Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Maria Fernanda Garcia- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase para Química - 3º de Secundaria
Tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo (PDA): Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Problemática a atender: Bajo rendimiento en lectura, escritura y comprensión lectora (Resultados de pruebas externas)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico.
- Actividad de motivación: Mostrar imágenes de inventos y descubrimientos científicos importantes y preguntar a los alumnos si saben quiénes fueron los responsables.
- Presentación del problema a atender: Bajo rendimiento en lectura, escritura y comprensión lectora.
Desarrollo:
- Exposición oral del docente sobre los hitos más relevantes en el avance del conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.
- Realización de una lluvia de ideas sobre los inventos y descubrimientos más conocidos por los alumnos.
- Trabajo en grupos: Investigación en fuentes de consulta (libros, internet, entrevistas, etc.) sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.
- Registro de la información obtenida por los alumnos.
Cierre:
- Puesta en común