La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Marcela Aguilar
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Grado: Secundaria 3º


Objetivo: Utilizar diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problemática: Motivar a los alumnos por aprender el tema y mejorar el idioma inglés, así como practicarlo con sus compañeros.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Instrumentos de evaluación formativa:



  1. Observación participante: El docente evaluará la participación y el desempeño de los alumnos durante las actividades en grupo y el trabajo individual.



  2. Presentación oral: Los alumnos deberán realizar una presentación oral en la que expongan la importancia de la diversidad lingüística y las formas de expresión en México y el mundo.




Sesión 1: La diversidad lingüística en México


Inicio (10 minutos)



  • El docente presentará el tema a través de imágenes y videos relacionados con la diversidad lingüística en México.

  • Se realizará una lluvia de ideas sobre los diferentes idiomas y dialectos que se hablan en nuestro país.

  • Se planteará la problemática: ¿Cómo afecta la diversidad lingüística en México?


Desarrollo (30 minutos)



  • Los alumnos formarán equipos y se les asignará un idioma o dialecto mexicano para investigar.

  • Cada equipo realizará una presentación corta sobre el idioma o dialecto asignado, incluyendo información sobre su origen, características y número de hablantes.

  • Se promoverá la colaboración y la investigación en línea para obtener información precisa y actualizada.


Cierre (10 minutos)



  • Cada equipo compartirá su presentac