Principios de Pascal y de Arquímedes

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Principios de Pascal y de Arquímedes

Objetivo (PDA): Experimentar e interpretar las interacciones de la fuerza y el movimiento relacionados con los principios de Pascal y de Arquímedes para explicar actividades cotidianas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Problemática de falta de agua potable en las llaves y el problema de las inundaciones por lluvias y desbordamiento de ríos.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Presentar el tema de la clase: Principios de Pascal y de Arquímedes.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas relacionadas con el tema.


• Explicar la problemática de falta de agua potable en las llaves y su relación con los principios de Pascal y de Arquímedes.

Fase de desarrollo:

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una actividad experimental relacionada con los principios de Pascal y de Arquímedes, como por ejemplo: determinar la presión ejercida por un fluido en diferentes profundidades.


• Proporcionar los materiales necesarios para llevar a cabo la actividad.


• Guiar a los alumnos en el proceso de experimentación, animándolos a registrar sus observaciones y resultados.

Fase de cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados obtenidos por cada grupo.


• Fomentar la reflexión sobre las aplicaciones cotidianas de los principios de Pascal y de Arquímedes en relación con la problemática planteada inicialmente.


• Asignar una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre el problema de las inundaciones y su relación con los principios estudiados.

Sesión 2:

Fase de inicio:

• Revisar brevemente las investigaciones realizadas so