Introducción al tema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (15 minutos)

• Presentación del tema: La comunidad como el espacio en el que vivimos y en el que se encuentra la escuela.


• Conversación grupal: ¿Qué es una comunidad? ¿Qué lugares forman parte de nuestra comunidad?


• Lectura de un cuento o texto corto relacionado con la importancia de la comunidad.

Sesión 2: Identificación de los lugares de la comunidad (45 minutos)

• Actividad de observación: Salida a la comunidad para identificar los negocios, comercios, calles y zonas cercanas a la escuela.


• Registro de la información: Los alumnos tomarán notas sobre los lugares y elementos que observaron en su comunidad.


• Puesta en común de la información y construcción de una lista conjunta.

Sesión 3: Conociendo los tipos de negocios y comercios (45 minutos)

• Presentación de diferentes tipos de negocios y comercios a través de imágenes o ejemplos concretos.


• Actividad de clasificación: Los alumnos clasificarán los negocios y comercios identificados en la sesión anterior, según su tipo.


• Elaboración de un mural o cartel con los diferentes tipos de negocios y comercios.

Sesión 4: Aprendiendo sobre el dinero y la economía local (45 minutos)

• Conversación grupal: ¿Para qué usamos el dinero? ¿Cómo se obtiene?


• Actividad de juego de roles: Los alumnos simularán ser compradores y vendedores en un mercado ficticio, utilizando dinero ficticio.


• Reflexión sobre la importancia del dinero y la economía local en la comunidad.

Sesión 5: Relacionando todo lo aprendido (45 minutos)

• Actividad de escritura: Los alumnos escribirán una breve descripción de su comunidad, incluyendo los lugares, negocios, calles y zonas identificadas.


• Presentación de las des