La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Plan de clase

Tema: La distribución y dinámica de las aguas continentales y oceánicas en la Tierra

Objetivo PDA: Analizar la distribución de las aguas continentales en México y el mundo: principales ríos, lagos, aguas subterráneas, llanuras inundables y humedales.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Pensamiento crítico y de Inclusión

Instrumentos de evaluación formativa: 2 instrumentos

Planeación de clases:

Sesión 1:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Presentar el tema y el objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia del agua en la Tierra.


• Mostrar imágenes y videos de diferentes cuerpos de agua continentales y oceánicos.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Formar grupos de 4 estudiantes y asignarles un problema relacionado con la distribución de las aguas continentales.


• Cada grupo investigará y analizará el problema asignado, utilizando diferentes fuentes de información (libros, internet, etc.).


• Los grupos deben identificar y discutir posibles soluciones al problema planteado.

Fase de Cierre (10 minutos):

• Cada grupo compartirá sus hallazgos y soluciones con el resto de la clase.


• Reflexionar en grupo sobre la importancia de la distribución de las aguas continentales y cómo afecta a la vida en la Tierra.

Sesión 2:

Fase de Inicio (10 minutos):

• Recordar el objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de preguntas y respuestas sobre los principales ríos y lagos de México y el mundo.


• Mostrar mapas para ubicar los cuerpos de agua mencionados.

Fase de Desarrollo (30 minutos):

• Distribuir a los grupos de la sesión anterior una lista con diferentes ríos y lagos.


• Cada gr