Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano

lucero castillo
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase para Biología - Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Integración interdisciplinar: Atender al problema de entrega de trabajos incompletos.


Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión:


Sesión 1:
Inicio:



  • Presentación del tema y los objetivos de la clase.

  • Realizar una actividad de lluvia de ideas sobre las sustancias adictivas y cómo pueden afectar al cuerpo humano.

  • Plantear el problema de entrega de trabajos incompletos y su relación con el consumo de sustancias adictivas.


Desarrollo:



  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de sustancia adictiva (alcohol, tabaco, drogas ilegales, etc.).

  • Cada grupo investigará los efectos de la sustancia asignada en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano.

  • Utilizar fuentes confiables y realizar un registro de la información encontrada.


Cierre:



  • Los grupos compartirán los resultados de su investigación con el resto de la clase.

  • Realizar una discusión grupal sobre los efectos de las distintas sustancias adictivas y sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.

  • Reflexiona