Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud

maria del carmen reyes
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora -Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación. -Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal. -Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición. -Conserva la atención de las espectadora y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean. Como audiencia -Mantiene la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toma notas sobre lo que le parece más relevante, le causa duda o quiere comentar, y pide y hace uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud


Tema: Cuidado de la salud


Grado: 5º de Primaria


Objetivo (PDA) del estudiante como presentador o presentadora:



  • Recupera e integra información de diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, para preparar su presentación.

  • Escribe palabras clave y/o notas breves para usarlas como guía y exponer de manera lógica y secuenciada, empleando un léxico formal.

  • Elabora cuadros sinópticos, esquemas, tablas de doble entrada u otros recursos gráficos, como material de apoyo para la exposición.

  • Conserva la atención de las espectadoras y los espectadores, resuelve dudas y hace comentarios acerca de lo que le plantean.


Objetivo de los estudiantes como audiencia:



  • Mantienen la atención en lo que presenta la expositora o el expositor, toman notas sobre lo que les parece más relevante, les causa duda o quieren comentar, y piden y hacen uso de la palabra para plantear preguntas, hacer comentarios o compartir su opinión.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema: Cuidado de la salud.

  • Actividad de motivación: Realización de una lluvia de ideas sobre lo que conocen sobre el cuidado de la salud.

  • Explicación del objetivo de la exposición y la importancia de este tema en la vida diaria.

  • Distribución de materiales y fuentes de información sobre el cuidado de la salud.

  • Tarea para casa: Recopilar información de diferentes fuentes y realizar notas breves sobre el tema.


Sesión 2:



  • Revisión de las notas y materiales recopilados por los estudiantes.

  • Explicación sobre la importancia de organizar la información y utilizar recursos gráficos para l