Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Tema: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivo: Describir lugares o personajes de las historias o textos literarios que conoce y los relaciona con personas, paisajes y otros elementos de su comunidad.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Dificultad de expresión oral de los alumnos.

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los alumnos al tema de la narración de historias mediante diversos lenguajes, explicando la importancia de la lectura y la escritura en el desarrollo de su imaginación y expresión oral.


• Actividad motivadora: Mostrar a los alumnos diferentes libros y cuentos ilustrados, fomentando su curiosidad por la lectura.


• Actividad principal: Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento corto, pidiendo a los alumnos que presten atención a los personajes y lugares mencionados en la historia.

Sesión 2:

• Retroalimentación de la sesión anterior: Repasar los personajes y lugares mencionados en el cuento leído, pidiendo a los alumnos que los describan oralmente y los relacionen con elementos de su comunidad.


• Actividad principal: Realizar una actividad de dibujo, donde los alumnos representen los personajes y lugares descritos en el cuento, fomentando su expresión artística y creatividad.

Sesión 3:

• Retroalimentación de la sesión anterior: Compartir los dibujos de los alumnos y promover la expresión oral para que cada alumno describa su dibujo y explique por qué eligió representar de esa manera los personajes y lugares.


• Actividad principal: Realizar una activi