La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Objetivo (PDA): Hace uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura, Interculturalidad crítica

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Cuestionario de conocimientos previos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


2. Rúbrica de participación y uso de expresiones básicas en inglés.

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y revisión de las reglas de convivencia.


• Presentación del tema: "La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo". Explicar la importancia de conocer otras lenguas y culturas en un mundo globalizado.


• Realizar el cuestionario de conocimientos previos sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.

Desarrollo:

• Lectura de un texto informativo sobre la diversidad lingüística en México y el mundo.


• Análisis y discusión en grupos pequeños sobre la importancia de preservar las lenguas indígenas y las lenguas en peligro de extinción.


• Elaboración de un mapa conceptual en equipos sobre las características básicas de algunas lenguas reconocidas en México y el mundo.

Cierre:

• Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada equipo.


• Reflexión grupal sobre la importancia de la diversidad lingüística y su relación con la identidad cultural.


• Asignación de tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de los conten