Escritura de nombres en la lengua materna

Plan de clase

Planeación de clase:
Tema: Escritura de nombres en la lengua materna

Objetivo:
El alumno escribirá su nombre y lo comparará con los nombres de sus compañeros, lo utilizará para indicar la autoría de sus trabajos, marcar sus útiles escolares, registrar su asistencia, entre otros.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una breve actividad de reflexión sobre la importancia de saber escribir su propio nombre.


• Lectura de cuentos y ejemplos de cómo los personajes utilizan su nombre escrito en diferentes situaciones.


• Actividad práctica: cada alumno escribirá su nombre en una hoja de papel y lo comparará con los nombres de sus compañeros, identificando similitudes y diferencias.

Sesión 2 (45 minutos):

• Breve repaso de la sesión anterior.


• Realización de una actividad de lectura en voz alta de diferentes nombres de personajes famosos, tanto nacionales como internacionales.


• Actividad práctica: los alumnos escribirán su nombre utilizando diferentes colores y estilos de letras para hacerlo más llamativo y personalizado.

Sesión 3 (45 minutos):

• Breve repaso de las sesiones anteriores.


• Realización de una actividad de lectura de cuentos y ejemplos de cómo los nombres pueden ser utilizados para marcar pertenencias.


• Actividad práctica: los alumnos utilizarán su nombre escrito para marcar sus útiles escolares y otros objetos personales.

Sesión 4 (45 minutos):

• Breve repaso de las sesiones anteriores.


• Actividad de lectura sobre la importancia de registrar la asistencia utilizando el nombre escrito.


• Actividad práctica: los alumnos registrarán su asistencia diaria