Cuidado de la salud personal y colectiva
Enoe Padilla
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Consulta con ayuda y diálogo con personas de la comunidad o especialistas en el cuidado de la salud infantil, las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, a través de acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo PDA: Consultar con ayuda y diálogo con personas de la comunidad o especialistas en el cuidado de la salud infantil, las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.
Metodología: Aprendizaje servicio
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: "La importancia de cuidar nuestra salud personal y colectiva".
- Realización de una lluvia de ideas sobre qué entienden los niños por cuidado de la salud.
- Conversación sobre la importancia de lavarse las manos, cepillarse los dientes y cortarse las uñas.
- Actividad práctica: Juego de rol de cómo lavarse las manos correctamente.
Sesión 2:
- Presentación de imágenes y cuentos relacionados con la higiene personal adecuada.
- Conversación sobre los hábitos de higiene personal que realizan en casa.
- Actividad práctica: Elaboración de carteles o dibujos sobre los pasos para lavarse las manos y cepillarse los dientes.
Sesión 3:
- Invitación a un especialista en salud infantil (enfermero o odontólogo) para una charla con los alumnos.
- Diálogo con el especialista sobre las medidas de prevención de enfermedades y conservación de la salud.
- Actividad práctica: Realización de una entrevista al especialista para recopilar información sobre el cuidado de la salud.
Sesión 4:
- Elaboración de un plan de acción: "Promoviendo la higiene personal en nuestra comunidad".
- Conversación sobre cómo podemos difundir los conocimientos adquiridos a otras personas.
- Actividad práctica: Decor