Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Planeación de clase: Textos literarios escritos en español o traducidos

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos.
Área: Español.
Grado: Secundaria 1º.
Tiempo: 1 sesión de 50 minutos.

Objetivo (PDA): Reconoce el valor estético de diversos géneros literarios en textos de su libre elección, para elaborar comentarios y promover su lectura.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problemática a atender: Los alumnos deben identificar los textos literarios para presentar un ejemplo.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Fases de la sesión:

Inicio:

1. Saludo y calentamiento (5 minutos): Se dará la bienvenida a los alumnos y se realizará una actividad previa para despertar su interés en el tema de la clase. Por ejemplo, se les podría pedir que compartan un fragmento de un libro que hayan leído recientemente y que les haya gustado.

   
   



2. Presentación del objetivo de la clase (5 minutos): Se explicará a los alumnos el objetivo que se pretende alcanzar durante la sesión y se les explicará la importancia de reconocer el valor estético de los textos literarios.

   
   

Desarrollo:
3. Exposición de conceptos (15 minutos): Se realizará una breve exposición de los diferentes géneros literarios, haciendo énfasis en su valor estético. Se promoverá la participación de los alumnos con preguntas y ejemplos.

4. Trabajo en grupos (20 minutos): Los alumnos se organizarán en grupos y se les dará la tarea de buscar ejemplos de textos literarios en español o traducidos. Cada grupo deberá elegir un texto y analizar su valor estético, elaborando comentarios sobre él.

Cierre:
5. Presentación de los textos seleccionados