Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo del valor de una variable.
VELIA LANDIN- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: Introducción al álgebra - Representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y cálculo del valor de una variable.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.
Interdisciplinariedad: Atender al problema de representación de áreas y volúmenes de figuras geométricas y cálculo del valor de una variable de los alumnos de 3ºB.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Enfoque: Pensamiento crítico e interculturalidad crítica.
Instrumentos de evaluación formativa: 1) Rúbrica de evaluación para la representación algebraica de áreas y volúmenes de cuerpos geométricos. 2) Cuestionario de evaluación para el cálculo del valor de una variable en función de las otras.
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: Introducción al álgebra y su relación con la geometría.
- Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos?
- Actividad motivadora: Mostrar imágenes de figuras geométricas y preguntar a los alumnos si conocen alguna fórmula algebraica para calcular su área o volumen.
Desarrollo:
- Indagación guiada: Realizar preguntas como ¿Qué conocimientos previos tienes sobre áreas y volúmenes de figuras geométricas? ¿Qué fórmulas conoces para calcular áreas y volúmenes?
- Investigación en grupos: Dividir a los alumnos en grupos y proporcionarles material de apoyo como libros, recursos digitales y manipulativos para que investiguen sobre las diferentes fórmulas algebraicas para calcular áreas y volúmenes de figuras geométricas.
- Puesta e