Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º de Español: Los elementos y los recursos estéticos de la lengua española en la literatura oral y escrita.

Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque: Inclusión y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Analiza las características y recursos estéticos de los textos narrativos, e interpreta y disfruta de cuentos y novelas.

Problema a atender: Lectura y escritura

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del objetivo de la clase.


• Realizar una breve actividad de calentamiento en la que los alumnos compartan un cuento o novela que les haya gustado y qué elementos estéticos destacaron en ella.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre los elementos y recursos estéticos en la literatura oral y escrita, como la figura retórica, la musicalidad, la imaginación, etc.


• Presentar ejemplos de textos narrativos que evidencien estos elementos y recursos estéticos.


• En grupos pequeños, los estudiantes analizarán un cuento corto y deberán identificar y discutir los elementos y recursos estéticos presentes en él.

Cierre (10 minutos):

• Puesta en común de los resultados obtenidos por los grupos.


• Reflexión final sobre la importancia de los elementos estéticos en la literatura y cómo influyen en la interpretación y disfrute de los textos narrativos.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Recapitulación del objetivo de la clase anterior.


• Realizar una actividad de lectura en voz alta de un cuento corto que contenga elementos estéticos destacados.

Desarrollo (30 minutos):

• Exposición teórica sobre los difer