Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo

Evelyn Ramirez
Preescolar 3º Grado Ética, naturaleza y sociedades 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende que, con el paso del tiempo, se modifican los paisajes, los objetos, las costumbres y formas de vida de la comunidad, por lo que se debe actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cambios que ocurren en los lugares, objetos, costumbres y formas de vida de las distintas familias y comunidades con el paso del tiempo


Sesión 1: Introducción al tema
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos comprenderán que con el paso del tiempo se producen cambios en los paisajes, objetos, costumbres y formas de vida de la comunidad.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión presentando imágenes de paisajes, objetos antiguos y actuales, así como costumbres y formas de vida de distintas comunidades.

  2. Realizar una lluvia de ideas sobre los cambios que pueden observar en las imágenes.

  3. Explicar que estos cambios ocurren con el paso del tiempo y que es importante actuar con responsabilidad para el bienestar individual y colectivo.

  4. Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen cambios que han ocurrido en su comunidad, como construcciones nuevas, objetos modernos, nuevas costumbres, etc.

  5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de adaptarse a los cambios y actuar de forma responsable.


Recursos:



  • Imágenes de paisajes y objetos antiguos y actuales.

  • Pizarrón o papelógrafo.

  • Lápices de colores.


Sesión 2: Tradiciones en la comunidad - Día de muertos
Duración: 45 minutos


Objetivo:



  • Los alumnos conocerán las diferentes tradiciones en su comunidad por la celebración del día de muertos.


Actividades:



  1. Iniciar la sesión realizando una pregunta provocadora: "¿Qué saben sobre el día de muertos?". Anotar las respuestas en el pizarrón.

  2. Presentar imágenes y explicar brevemente las diferentes tradiciones del día de muertos en la comunidad.

  3. Organizar a los alumnos en grupos pequeños y asignar a cada grupo una tradición específica par