Figuras geométricas y sus características
MIS LUPITA VEL
Ubicación curricular
Contenido Figuras geométricas y sus características
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Construye composiciones geométricas cada vez más complejas, por el tipo de figuras o por el número de “piezas”, con el uso del tangram y geoplano.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Figuras geométricas y sus características
Sesión 1:
Objetivos de aprendizaje:
- Identificar las diferentes formas geométricas y sus características.
- Construir composiciones geométricas cada vez más complejas utilizando el tangram y geoplano.
- Fomentar el pensamiento crítico y la creatividad a través del arte y las experiencias estéticas.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Actividades:
- Introducción (10 minutos):
- Presentar a los alumnos el problema a resolver: "¿Cómo podemos conocer los cuerpos geométricos y sus características?".
- Realizar preguntas guía para activar el pensamiento crítico: ¿Qué sabemos sobre las figuras geométricas?, ¿Cómo podemos clasificar las figuras geométricas?, ¿Qué características tienen las diferentes figuras geométricas?, etc.
- Exploración (15 minutos):
- Entregar a cada alumno un tangram y un geoplano.
- Pedir a los alumnos que toquen y observen las piezas del tangram y el geoplano, identificando las formas geométricas que componen cada uno.
- Guía a los alumnos para que intenten construir diferentes figuras utilizando las piezas del tangram y el geoplano, explorando las posibilidades de combinación.
- Experimentación (15 minutos):
- Dividir a los alumnos en parejas.
- Entregar a cada pareja una hoja con diferentes figuras geométricas dibujadas.
- Pedir a las parejas que utilicen las piezas del tangram y el geoplano para construir las figuras dibujadas en la hoja.
- Reflexión y conclusiones (5 minutos):
- Realizar una puesta en común con los alumnos, en la cual compartan las figuras que lograron construir y las estrategias que utilizaron.
- Promover una reflexión sobre las características de cada fi