La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Europa y Asia del Siglo XV

Diana Yasbeth Ballinas
Ubicación curricular
Contenido La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en la Europa y Asia del Siglo XV


Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (45 minutos):
Tema: Introducción a la conformación de las metrópolis en Europa y Asia en el Siglo XV



  • Actividad de inicio: Presentación de imágenes de ciudades importantes de la época y reflexión sobre su impacto en la sociedad.

  • Desarrollo del problema: Planteamiento del problema sobre la recolección de basura en la escuela y su relación con el desarrollo de las metrópolis.

  • Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


Sesión 2 (45 minutos):
Tema: El comercio y su influencia en la conformación de las metrópolis



  • Actividad de inicio: Presentación de un video sobre el comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.

  • Trabajo en equipos: Investigación sobre el comercio en esa época y su impacto en la geografía y la navegación. Los alumnos deberán responder preguntas específicas relacionadas con el PDA.

  • Puesta en común y debate de las conclusiones obtenidas.


Sesión 3 (45 minutos):
Tema: Los sistemas de dominación en las metrópolis



  • Actividad de inicio: Análisis de textos y mapas que presenten los sistemas de dominación social, económica y política en las metrópolis.

  • Trabajo en equipos: Investigación sobre los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV. Los alumnos deberán relacionar estos sistemas con el comercio y su impacto en la geografía y la navegación.

  • Elaboración de conclusiones y argumentos.


Sesión 4 (45 minutos):