Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de prevenir problemas sociales y cuidar el ambiente
Jose Luis
Ubicación curricular
Contenido Situaciones de riesgo social en la comunidad y región donde vive.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Organiza campañas en su grupo y escuela, para prevenir problemas sociales, tales como la violencia escolar, el vandalismo y las adicciones, entre otros.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización sobre la importancia de prevenir problemas sociales y cuidar el ambiente
Objetivos:
- Conocer y comprender la importancia de prevenir problemas sociales en la comunidad y región donde se vive.
- Reflexionar sobre la importancia de cuidar el ambiente.
- Sensibilizarse sobre la importancia de trabajar en equipo y colaborar con otros para lograr cambios positivos.
Actividades:
- Inicio (10 minutos): El docente presenta el tema de la clase y plantea preguntas para que los alumnos reflexionen sobre las situaciones de riesgo social que pueden ocurrir en su comunidad y región.
- Desarrollo (25 minutos): Se proyecta un video o se muestra una presentación que muestre ejemplos de situaciones de riesgo social como la violencia escolar, el vandalismo y las adicciones. Se genera una discusión en grupo sobre las posibles causas y consecuencias de estas situaciones.
- Cierre (10 minutos): El docente introduce el concepto de Aprendizaje Servicio y explica cómo pueden organizar campañas en su grupo y escuela para prevenir estos problemas sociales. Además, se plantea la relación entre la prevención de problemas sociales y el cuidado del ambiente.
Instrumentos de evaluación formativa:
- Observación participante: El docente observará la participación activa de los alumnos durante la discusión en grupo y su capacidad para reflexionar y argumentar sobre las causas y consecuencias de las situaciones de riesgo social.
- Mapa conceptual: Los alumnos realizarán un mapa conceptual sobre la relación entre la prevención de problemas sociales y el cuidado del ambiente, evidenciando los conceptos trabajados durante la sesió