México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.
Liliana Travesi- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase
Tema: México independiente: la vida cotidiana, las intervenciones extranjeras durante el siglo XIX, causas y consecuencias de conflictos territoriales, la defensa de la soberanía nacional y la conformación del estado laico.
Objetivo: Reconocer el papel de Benito Juárez en la construcción y el establecimiento de las Leyes de Reforma (1859), mismas que sentaron las bases para la constitución de un estado laico en México.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Sesión 1:
Título: Contextualización histórica de México independiente
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de comprender el contexto histórico de México independiente.
- Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos saben acerca de México independiente y la vida cotidiana en ese periodo.
- Presentar una breve línea de tiempo con las intervenciones extranjeras y conflictos territoriales durante el siglo XIX en México.
- Formar equipos y asignar a cada equipo un conflicto territorial para investigar y presentar en la siguiente sesión.
Sesión 2:
Título: Las intervenciones extranjeras y conflictos territoriales en el siglo XIX
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Los equipos presentan sus investigaciones sobre los conflictos territoriales asignados.
- Realizar una discusión en clase sobre las causas y consecuencias de cada conflicto territorial.
- Mostrar imágenes y/o videos que ilustren las intervenciones extranjeras en México durante el siglo XIX.
- Reflexionar sobre la importancia de la defensa de la soberanía nacional.
Sesión 3:
Título: Benito Juárez y las Leyes de Reforma
Duración: 45 minutos
Actividades:
- Intro