Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

ALBERTO RAMIREZ
Secundaria 1º Grado Saberes y pensamiento científico Biología 4 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumenta la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; comparte sus aprendizajes por distintos medios.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Vida saludable

Plan de clase

Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino


Tema: Efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano


Objetivo (PDA): Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; y compartir sus aprendizajes por distintos medios.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Fase 1: Inicio


Duración: 10 minutos



  • Saludo a los estudiantes y presentación del tema.

  • Realizar una breve lluvia de ideas sobre qué entienden por sustancias adictivas y qué saben sobre los efectos que tienen en el cuerpo humano.

  • Plantear el problema interdisciplinario: ¿Cómo la salud mental tiene un impacto sobre la salud de nuestro cuerpo?


Fase 2: Desarrollo


Duración: 30 minutos por sesión (3 sesiones en total)


Sesión 1:



  • Explicar brevemente el sistema nervioso y su función en el cuerpo humano.

  • Realizar una presentación multimedia sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso.

  • Realizar una actividad práctica en la que los estudiantes investiguen sobre una sustancia adictiva específica y sus efectos en el sistema nervioso.

  • Discutir en grupos pequeños los hallazgos de la investigación y compartirlos con el resto de la clase.


Sesión 2:



  • Explicar brevemente el sistema endocrino y su función en el cuerpo humano.

  • Realizar una presentación multimedia sobre los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema endocr