Estilos de vida activos y saludables

Paulina Alcalá
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estilos de vida activos y saludables


Sesión 1:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Introducir el concepto de estilos de vida activos y saludables, y explorar las diferentes alternativas para mantener una vida activa y saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a) Saludo y presentación del tema: "Hoy vamos a aprender sobre la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable".
    b) Realización de una lluvia de ideas sobre qué actividades consideran que son saludables y ayudan a mantenerse activos.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Presentación de una breve lectura o video que destaque la importancia de llevar un estilo de vida activo y saludable.
    b) División de la clase en grupos y asignación de una actividad física (por ejemplo: juegos al aire libre, deportes, baile, etc.) a cada grupo.
    c) Cada grupo deberá investigar acerca de la actividad asignada y preparar una breve presentación para compartirla con el resto de la clase.



  3. Cierre (5 minutos):
    a) Exposición de las presentaciones realizadas por cada grupo.
    b) Reflexión grupal sobre las actividades presentadas y su relación con mantener una vida activa y saludable.




Sesión 2:
Duración: 45 minutos
Objetivo: Fomentar la participación activa de los alumnos en diferentes juegos y actividades que promuevan un estilo de vida saludable.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos):
    a) Recordatorio del tema de la clase anterior y de las actividades presentadas por los grupos.
    b) Organización de los alumnos en grupos pequeños.



  2. Desarrollo (30 minutos):
    a) Realización de una serie de juegos y actividades físicas que promuevan la participación activa de los alumnos.
    b) Cada