Materiales, procesos técnicos y comunidad.

José Manuel Hernández
Ubicación curricular
Contenido Materiales, procesos técnicos y comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Distingue el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Título de la planeación: "Reduciendo el desperdicio: materiales, procesos técnicos y comunidad"


Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Metodología: Aprendizaje servicio


Fase 1: Inicio (10 minutos)



  • Saludo a los alumnos y revisión de la clase anterior.

  • Presentación del tema y su relevancia en la vida cotidiana.

  • Planteamiento del problema: El desperdicio generado por las diversas actividades realizadas.


Fase 2: Desarrollo (35 minutos)


Sesión 1:



  • Introducción al concepto de materiales y su importancia en la tecnología.

  • Identificación de diferentes materiales y sus características tecnológicas.

  • Análisis de ejemplos de técnicas de transformación de materiales.

  • Discusión y reflexión sobre el desperdicio generado por la falta de conocimiento de los materiales utilizados.


Sesión 2:



  • Visita a una empresa o taller local que utilice materiales y procesos técnicos.

  • Observación de los procesos de transformación de los materiales.

  • Entrevista a los trabajadores sobre las características tecnológicas de los materiales y su impacto en el desperdicio.


Sesión 3:



  • Presentación y análisis de los datos recopilados en la visita.

  • Discusión sobre posibles soluciones al problema del desperdicio.

  • Diseño de estrategias para utilizar los materiales desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.


Sesión 4:



  • Desarrollo de proyectos individuales o en grupos para implementar las estrategias diseñadas.

  • Búsqueda de alternativas sostenibles y eficientes en la utilización de materiales.

  • Elaboración de propue