La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: La comunidad, como espacio para el aprendizaje y el bienestar común

Objetivo (PDA): Experimentar diferentes tipos de organización, medios, recursos y procesos, para contribuir en el desarrollo sustentable de su comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Contaminación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema de la comunidad y su importancia para el aprendizaje y el bienestar común.


• Presentación de la problemática de la contaminación.


• Indagación y reflexión sobre las posibles causas y consecuencias de la contaminación en la comunidad.


• Organización de grupos de trabajo para investigar y proponer soluciones a la contaminación.

Sesión 2:

• Presentación de los resultados de la investigación sobre la contaminación realizada por cada grupo.


• Discusión y análisis de las diferentes propuestas de solución.


• Elección de una propuesta para llevar a cabo como proyecto de aprendizaje servicio.


• Organización de los roles y responsabilidades de cada miembro del grupo para la realización del proyecto.

Sesión 3:

• Planificación y diseño del proyecto de aprendizaje servicio para abordar la problemática de la contaminación.


• Identificación de los recursos necesarios para llevar a cabo el proyecto.


• Elaboración de un cronograma de actividades.


• Establecimiento de un plan de comunicación con la comunidad para promover la participación y apoyo en el proyecto.

Sesión 4:

• Ejecución del proyecto de aprendizaje servicio.


• Realización de las actividades planificadas para abordar la problemática de la contaminación.


• Registro de los avances y dificultades encontr