Las tensiones en el siglo XX: El exilio español en México y la violencia.

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Las tensiones en el siglo XX: El exilio español en México y la violencia.

Objetivo: Valora la actitud del gobierno de Lázaro Cárdenas al recibir al exilio español y el impacto de este en la sociedad mexicana.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Interdisciplinaridad: Incorporar el tema de la violencia en el desarrollo de la planeación.

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una.

Fases de la sesión:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del problema: El exilio español en México y su impacto en la sociedad mexicana.


• Motivación: Proyectar imágenes y testimonios de exiliados españoles en México para generar empatía y curiosidad en los alumnos.


• Planteamiento de preguntas disparadoras: ¿Por qué México recibió a los exiliados españoles? ¿Cuál fue el impacto de su llegada en la sociedad mexicana? ¿Qué actitud tuvo el gobierno de Lázaro Cárdenas frente a este fenómeno?

Desarrollo:

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo colaborativo.


• Investigación en fuentes y recursos proporcionados por el docente sobre el exilio español en México y la actitud del gobierno de Lázaro Cárdenas.


• Análisis y discusión en grupo sobre la información recopilada.


• Identificación de las tensiones y conflictos que surgieron en ese momento histórico y el impacto en la sociedad mexicana.

Cierre:

• Puesta en común de los hallazgos de cada grupo.


• Reflexión en conjunto sobre la actitud del gobierno de Lázaro Cárdenas y el impacto del exilio español en México.


• Planteamiento de nuevas preguntas generadoras para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordatorio del problema planteado en la sesión anterior.


• Relación del tema de la violencia