Narración de historias mediante diversos lenguajes

Plan de clase

Planeación de clase: Narración de historias mediante diversos lenguajes

Objetivos:

• Desarrollar habilidades de narración de historias en los alumnos de preescolar.


• Promover la participación y apropiación de la cultura a través de la lectura y escritura.


• Desarrollar la capacidad de describir lugares o personajes de historias relacionándolos con su comunidad.


• Fomentar el aprendizaje de la escritura de forma lúdica y creativa.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Aprender a escribir

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):
Duración: 45 minutos

• Presentar a los niños la importancia de la narración de historias y cómo nos ayuda a conocer diferentes lugares y personajes.


• Realizar una lectura en voz alta de un cuento relacionado con la comunidad.


• Fomentar la participación de los alumnos a través de preguntas y comentarios sobre la historia.


• Realizar una actividad de dibujo donde los alumnos representen algún lugar o personaje del cuento.

Sesión 2 (Exploración):
Duración: 45 minutos

• Realizar una visita a algún lugar de la comunidad, como un parque o un edificio histórico.


• Permitir que los niños observen y describan el lugar, prestando atención a los detalles y características.


• Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos describan el lugar visitado y lo relacionen con el cuento leído en la sesión anterior.

Sesión 3 (Creación):
Duración: 45 minutos

• Desarrollar una actividad de creación de personajes utilizando materiales de arte como plastilina o papel de colores.


• Los alumnos deberán inventar un personaje relacionado con la comunidad y contar una historia breve sobre él.


• Fomentar la participación y creatividad