El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Planeación de clase:

Materia: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º

Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Objetivo PDA: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática a atender: Violencia escolar, bullying y discriminación

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz y su relación con la problemática de violencia escolar, bullying y discriminación.


• Generación de preguntas iniciales: ¿Qué entendemos por conflicto? ¿Qué tipos de conflictos identificamos en nuestros espacios de convivencia? ¿Cómo podemos resolver los conflictos desde la cultura de paz?

Desarrollo:

• Investigación en grupos: Los alumnos se organizan en grupos y realizan una investigación sobre los distintos tipos de conflictos presentes en su entorno escolar y su estructura. También investigan sobre la cultura de paz y sus formas de solucionar conflictos.


• Análisis y reflexión en grupo: Los grupos comparten sus hallazgos y se genera una discusión en clase sobre la importancia de abordar los conflictos desde la cultura de paz y las implicaciones de la violencia escolar, el bullying y la discriminación.

Cierre:

• Puesta en común: Los grupos comparten sus conclusiones y reflexiones con el resto de la clase.


• Actividad de síntesis: Los alumnos elaboran un mapa conceptual que integre los diferentes tipos de confli