Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía, para una sana convivencia.

Objetivo (PDA): Diseña e interactúa en distintos escenarios de convivencia, para fortalecer su autonomía y su participación en la familia.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a abordar: Elaboración de catrinas con botellas de refresco

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Introducción:

• Presentar a los alumnos el tema de la clase: Las familias como espacio para el desarrollo del sentido de pertenencia y autonomía.


• Explicar el concepto de autonomía y su importancia en la convivencia familiar.


• Motivar a los alumnos a participar en un proyecto de Aprendizaje servicio relacionado con la elaboración de catrinas con botellas de refresco.

Desarrollo:

• Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la convivencia familiar y cómo se puede fortalecer la autonomía dentro de ella.


• Presentar ejemplos de catrinas elaboradas con botellas de refresco.


• Explicar el proceso de elaboración de las catrinas y distribuir el material necesario.


• Organizar a los alumnos en grupos de trabajo y asignarles una tarea específica dentro del proyecto (por ejemplo, diseño, pintura, decoración, etc.).


• Fomentar la colaboración y la comunicación entre los miembros de cada grupo.

Cierre:

• Hacer una reflexión en grupo sobre la importancia de la autonomía y la convivencia familiar.


• Asignar tareas para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Desarrollo:

• Continuar con la elaboración de las catrinas.


• Brindar apoyo y orientación a los alumnos en caso de ser necesario.


• Fomentar la creatividad y la expresi