Introducción al análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.

Claudia Judith Becerra
Ubicación curricular
Contenido Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza cuentos y poemas, y expresa oralmente sus interpretaciones de estos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Sesión 1:


Tema: Introducción al análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Saludo y presentación de la clase.

    • Realización de una dinámica de integración en la que los alumnos compartan sus nombres y una palabra que les inspire.

    • Breve explicación sobre la importancia de la comunidad y de valorar las costumbres propias del país.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación del tema "Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión".

    • Explicación de qué es un cuento y un poema, destacando sus características.

    • Lectura en voz alta de un cuento y un poema, fomentando la participación y la atención de los alumnos.

    • Realización de preguntas al grupo sobre los cuentos y poemas leídos para incentivar la reflexión y la expresión oral.



  3. Cierre (10 minutos):



    • Reflexión grupal sobre lo aprendido en la sesión.

    • Tarea para la siguiente sesión: leer un cuento o poema y escribir una pequeña reflexión personal sobre su significado.




Sesión 2:


Tema: Análisis de cuentos y poemas para su disfrute y comprensión.


Objetivo: Analizar cuentos y poemas, y expresar oralmente sus interpretaciones de estos.


Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Inicio (5 minutos):



    • Breve recordatorio del tema y del objetivo de la clase anterior.

    • Compartir las reflexiones personales de los alumnos sobre el cuento o poema leído en la tarea.



  2. Desarrollo (30 minutos):



    • Presentación de diferentes cuentos y poemas relacionados con la celebración de costumbres extranjeras y propias del país.