El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz

Plan de clase

Clase: Formación cívica y ética
Grado: Secundaria 1º
Tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz
Objetivo: Analizar distintos tipos de conflictos en sus espacios de convivencia, su estructura y formas de solucionarlos desde la cultura de paz como una oportunidad de crecimiento personal y social.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema: Los adolescentes carecen de autonomía para la defensa y exigencia de sus derechos humanos.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Fase 1: Inicio

• Presentación del tema: El conflicto en la convivencia humana desde la cultura de paz.


• Establecimiento de los objetivos de la clase.


• Planteamiento del problema: Los adolescentes carecen de autonomía para la defensa y exigencia de sus derechos humanos.


• Generación de preguntas clave: ¿Por qué los adolescentes carecen de autonomía para la defensa de sus derechos humanos? ¿Cómo podemos promover la cultura de paz en la resolución de conflictos?

Fase 2: Desarrollo

Sesión 1:

• Exposición y discusión sobre la importancia de la cultura de paz en la convivencia humana.


• Análisis de distintos tipos de conflictos en los espacios de convivencia de los adolescentes.


• Identificación de estructuras de conflictos comunes.


• Presentación de diferentes formas de solucionar conflictos desde la cultura de paz.


• Trabajo en grupos: los estudiantes deberán identificar un conflicto común en su entorno y analizarlo desde la perspectiva de la cultura de paz.


• Elaboración de propuestas de solución para el conflicto identificado.

Sesión 2:

• Presentación de las propuestas de solución por parte de cada grupo.


• Debate y reflexión sobre las diferentes propuestas.