Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Mario Bto Lozano- Pensamiento crítico
Plan de clase
Planeación de clase: Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Objetivo PDA: Reconoce los aportes de saberes de diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas en diversos ámbitos (medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos).
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Problema: No leen con atención.
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción (5 minutos): El docente hará una breve introducción al tema y presentará el problema. Explicará que a lo largo de las siguientes sesiones, los alumnos investigarán y descubrirán los hitos que han contribuido al avance del conocimiento científico y tecnológico, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Planteamiento del problema (10 minutos): Los alumnos discutirán en pequeños grupos sobre las razones por las que creen que no leen con atención. Cada grupo presentará sus conclusiones al resto de la clase.
Investigación inicial (15 minutos): Los alumnos realizarán una investigación inicial sobre las culturas antiguas y sus aportes en medicina, construcción, artesanías, textiles y alimentos.
Puesta en común (15 minutos): Los alumnos compartirán sus hallazgos con el resto de la clase. El docente guiará una discusión para resaltar los aportes de los diferentes pueblos y culturas en la satisfacción de necesidades humanas.
Sesión 2 (45 minutos):
Recapitulación (5 minutos): El docente realizará una breve recapitulación de la sesión anterior.
Investigación en grupos (25