Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias, raíces cuadradas y notación científica

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas - Potencias, raíces cuadradas y notación científica

Objetivo (PDA): Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinaridad: Atender al problema de rezago

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la tarea anterior.


• Realización de una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes conocen acerca de las potencias, raíces cuadradas y notación científica.


• Planteamiento del problema de rezago y su relación con el tema a tratar.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentación de conceptos básicos sobre potencias y raíces cuadradas.


• Explicación de la notación científica y su importancia en la resolución de problemas de rezago.


• Realización de ejemplos prácticos de cálculo de potencias y raíces cuadradas utilizando la notación científica.


• Resolución de ejercicios en parejas para practicar lo aprendido.

Cierre (10 minutos):

• Reflexión sobre lo aprendido y su relación con el problema de rezago.


• Planteamiento de posibles aplicaciones de estos conceptos en situaciones de la vida real.


• Asignación de tarea para la próxima sesión.

Sesión 2:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y revisión de la tarea asignada.


• Breve repaso de los conceptos vistos en la sesión anterior.


• Discusión sobre las aplicaciones de las potencias y raíces cuadradas en situaciones de rezago.

Desarrollo (30 minutos):

• Exploración guiada de problemas de rezago que puedan resolverse utilizando potencias y raíces cuadr