Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.

Plan de clase

Planeación de clase - Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales

Tema: Elaboración e intercambio de reseñas de diversos textos y/o audiovisuales.
Objetivo: Revisar y corregir reiteraciones innecesarias en la escritura de la reseña, errores de concordancia y de ortografía en general.

Metodología: Proyecto comunitario.

Sesión 1 (45 minutos):

• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por una reseña y qué características creen que debe tener.


• Introducción al tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de aprender a elaborar reseñas correctamente.


• Actividad principal: Ver un video corto de una reseña de un libro o película y discutir en grupos pequeños las características que se observaron.


• Puesta en común: Cada grupo compartirá las características que identificaron y se hará una lista en el pizarrón.


• Cierre: Reflexionar en conjunto sobre la importancia de revisar y corregir reiteraciones innecesarias, errores de concordancia y ortografía en la escritura de una reseña.

Sesión 2 (45 minutos):

• Actividad inicial: Recordar la sesión anterior y repasar las características de una reseña.


• Introducción al tema: Mostrar ejemplos de reseñas con reiteraciones innecesarias, errores de concordancia y ortografía, y discutir sobre cómo se podrían corregir.


• Actividad principal: Los alumnos trabajarán en parejas para corregir una reseña proporcionada por el profesor, prestando especial atención a las reiteraciones innecesarias, errores de concordancia y ortografía.


• Puesta en común: Cada pareja compartirá las correcciones realizadas y se hará una revisión conjunta.


• Cierre: Refl