El inglés para expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas vinculados con las familias, la escuela y la comunidad.

Plan de clase

Sesión 1 (Introducción):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Introducir a los alumnos al tema de expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas en inglés relacionados con las familias, la escuela y la comunidad.


• Actividades:
  
  
  1. Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes emociones y sentimientos que los alumnos pueden experimentar en su vida diaria.
  
  
  2. Presentar vocabulario relacionado con las emociones y sentimientos en inglés y pedir a los alumnos que lo repitan en voz alta.
  
  
  3. Realizar una actividad de parejas donde los alumnos practiquen expresando diferentes emociones y sentimientos en inglés.
  
  
  
  


• Recursos: Pizarra, tarjetas con vocabulario de emociones y sentimientos.

Sesión 2 (Familias):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre las familias en inglés.


• Actividades:
  
  
  1. Discutir en grupos pequeños las diferentes formas en que las familias pueden afectar nuestras emociones y sentimientos.
  
  
  2. Realizar una actividad de role-play donde los alumnos representen diferentes situaciones familiares y expresen sus emociones en inglés.
  
  
  3. Realizar una actividad de escritura donde los alumnos escriban una carta imaginaria a un miembro de su familia expresando sus emociones y sentimientos.
  
  
  
  


• Recursos: Pizarra, tarjetas con situaciones familiares, papel y lápices.

Sesión 3 (Escuela):

• Duración: 45 minutos


• Objetivo: Expresar sensaciones, emociones, sentimientos e ideas sobre la escuela en inglés.


• Actividades:
  
  
  1. Discutir en grupos pequeños las diferentes emociones y sentimientos que los alumnos experimentan en la escuela.
  
  
  2. Realizar una actividad de role-play donde los alumnos representen dife