Introducción al tema

Plan de clase

Planeación de clase:

Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Introducir el tema "Los saberes numéricos como herramienta para resolver situaciones del entorno" y despertar el interés de los alumnos en los números y el conteo.

• Iniciar la clase con una dinámica para activar el pensamiento crítico, como por ejemplo, presentar a los alumnos una serie de objetos y pedirles que adivinen cuántos hay y cómo lo saben.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre los usos de los números y el conteo en la vida cotidiana.


• Presentar imágenes y situaciones en las que se utilicen los números y el conteo, como una tienda con juguetes, una fila de personas, etc.


• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos cuenten objetos y elementos de su entorno, como juguetes en el aula o personas en la escuela.

Sesión 2: Exploración de los números
Objetivo: Familiarizar a los alumnos con los números y desarrollar su capacidad de contar objetos y elementos.

• Realizar una actividad de clasificación de objetos, en la que los alumnos agrupen diferentes objetos de acuerdo a su forma, color, tamaño, etc.


• Introducir los números del 1 al 10 utilizando tarjetas o material manipulable.


• Pedir a los alumnos que cuenten objetos en diferentes contextos, como en el aula, en el patio de juegos, etc.


• Realizar juegos de contar, como por ejemplo, "El juego del tesoro", donde los alumnos deben contar los pasos para llegar a un lugar específico en el aula.

Sesión 3: Uso de los números en el entorno
Objetivo: Aplicar los saberes numéricos en situaciones reales del entorno de los alumnos.

• Presentar situaciones del entorno en las que se utilicen los números y el conteo, como por ejemplo, una re