Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Ari Yair Yañez
Ubicación curricular
Contenido Principios y valores de la cultura democrática como forma de gobierno y de vida.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase - Formación cívica y ética: Principios y valores de la cultura democrática
Objetivo: Apreciar en los principios y valores de la democracia una forma de vida y de gobierno, para tomar decisiones que fortalezcan la convivencia en los espacios donde participa.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a tratar: Se hablará con los alumnos sobre la democracia como forma de organización social.
Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: ¿Qué entendemos por democracia?
- Actividad de motivación: Realizar una lluvia de ideas sobre las características de una sociedad democrática.
Desarrollo:
- Introducción al concepto de democracia: Explicación de los principios y valores que la sustentan (participación ciudadana, igualdad, respeto, justicia, etc.).
- Lectura de textos y ejemplos sobre la democracia en diferentes contextos históricos y culturales.
- Realización de una actividad de reflexión y debate en grupos pequeños: Cada grupo deberá analizar un ejemplo de democracia en la vida cotidiana y exponer sus conclusiones al resto de la clase.
Cierre:
- Puesta en común de las conclusiones de cada grupo.
- Reflexión individual: Los alumnos deberán escribir una breve reflexión personal sobre la importancia de la democracia en su vida diaria.
- Tarea: Investigar sobre otros tipos de gobierno existentes en el mundo y sus características.
Sesión 2:
Inicio:
- Recuperación de la tarea: Los alumnos compartirán brevemente sus descubrimientos sobre los diferentes tipos de gobierno.
- Actividad de motivación: Realizar una din