Conociendo las partes del aparato reproductor femenino y masculino

Plan de clase

Planeación de clase sobre Educación Integral en Sexualidad

Tema: Conociendo las partes del aparato reproductor femenino y masculino

Objetivo de aprendizaje (PDA): Intercambiar experiencias acerca de sensaciones de placer o displacer que se presentan en la interacción, para argumentar las causas y prever situaciones de riesgo y realizar prácticas seguras.

Metodología: Aprendizaje Servicio

Enfoque: Vida saludable e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar el desconocimiento sobre la función y el nombre de las partes que conforman el aparato reproductor femenino y masculino.

• Introducción (10 minutos): Iniciar la clase con una breve conversación sobre la importancia de conocer las partes del aparato reproductor y su relación con la salud y la sexualidad.

  
  



• Actividad 1: Juego de adivinanzas (20 minutos): Dividir a los estudiantes en equipos y proporcionarles a cada uno una adivinanza relacionada con alguna parte del aparato reproductor femenino o masculino. Los equipos deberán adivinar de qué parte se trata y explicar su función. Al final, se realizará una puesta en común.

  
  



• Actividad 2: Lluvia de ideas (15 minutos): Invitar a los estudiantes a compartir lo que ya conocen sobre el tema y a expresar las dudas o inquietudes que tengan.

  
  

Sesión 2:

Objetivo específico: Conocer las partes que conforman el aparato reproductor femenino y masculino.

• Actividad 1: Presentación multimedia (15 minutos): Proyectar una presentación con imágenes y descripciones de las partes del aparato reproductor femenino y masculino. Explicar su función y promover la participación activa de los estudiant