Equidad de género en el Aula

Plan de clase

Planeación de clase: Equidad de género en el Aula

Tema: Equidad de género
Grado: 6º de Primaria
Objetivo (PDA): Analiza situaciones de discriminación asociadas con la identidad o género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos, para reconocer formas de violencia y participar en acciones de prevención.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema de equidad de género (45 minutos)

• Presentación del tema: ¿Qué es la equidad de género?


• Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre estereotipos de género y discriminación asociada a la identidad o género.


• Lectura de un cuento o relato que promueva la igualdad de género.


• Reflexión en grupo sobre el cuento y su relación con la equidad de género.


• Tarea: Investigar sobre casos reales de discriminación de género en la escuela, la comunidad y otros ámbitos.

Sesión 2: Consecuencias de la discriminación de género (45 minutos)

• Presentación de los casos de discriminación investigados por los alumnos.


• Debate en grupo sobre las consecuencias de la discriminación de género.


• Actividad: Realizar una dramatización de una situación de discriminación de género y sus consecuencias.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de prevenir y combatir la discriminación de género.

Sesión 3: Acciones de prevención (45 minutos)

• Presentación de diferentes acciones de prevención y lucha contra la discriminación de género.


• Actividad: Elaboración de un mural o cartel que promueva la igualdad de género y la no discriminación.


• Reflexión en grupo sobre el impacto de las acciones de prevención.

Sesión 4: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura (45 minutos)

• Lectura