Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz

Ari Yair Yañez
Ubicación curricular
Contenido Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Aprecia las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase para Formación cívica y ética de Secundaria 1º


Tema: Personas, grupos y organizaciones a favor de la cultura de paz


Objetivo (PDA): Apreciar las acciones de personas, grupos u organizaciones en México a favor de la cultura de paz para promover ambientes libres de violencia.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problemática a atender de manera interdisciplinar: Los alumnos de primer grado no conocen sobre la cultura de la paz.


Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una


Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre


Sesión 1:


Inicio:



  • Saludo y revisión de los aprendizajes previos relacionados con la cultura de paz.

  • Presentación del objetivo de la clase y explicación de su importancia para promover ambientes libres de violencia.

  • Planteamiento de la problemática: ¿Por qué es importante conocer sobre la cultura de paz?


Desarrollo:



  • Organización de los alumnos en grupos de trabajo.

  • Entrega de una lista de personas, grupos u organizaciones en México que han trabajado a favor de la cultura de paz.

  • Investigación en grupos sobre una de las personas, grupos u organizaciones asignadas.

  • Análisis de las acciones llevadas a cabo por la persona, grupo u organización y su impacto en la sociedad mexicana.

  • Reflexión sobre la importancia de estas acciones y su relevancia para la construcción de ambientes libres de violencia.


Cierre:



  • Puesta en común de las investigaciones realizadas por cada grupo.

  • Conclusiones sobre la importancia de las acciones de personas, grupos u organizaciones a favor de la cultura de paz.

  • Síntesis de los aprendizajes obtenidos en la sesión.


Sesión 2:


Inicio:



  • Breve recordatorio de los aprendizajes de la