Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Comparte algunos saberes familiares que conoce en diferentes situaciones de su vida, y descubre similitudes con los de otras familias.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema: Los alumnos desconocen información sobre sí mismos y su familia, lo que evita que puedan dar información personal o familiar.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad". Explicación de la importancia de conocer nuestros saberes y compartirlos con otras personas.


• Técnica de lluvia de ideas: Preguntar a los alumnos qué saben hacer en su casa o comunidad y cómo los ayuda en su vida diaria.


• Registro de respuestas en una lista en el pizarrón.


• Actividad de indagación: Los alumnos deberán entrevistar a un adulto de su familia para conocer algún saber familiar que resuelva una situación o necesidad en el hogar o comunidad.


• Cierre de la sesión: Compartir en grupo las respuestas obtenidas en las entrevistas y comentar similitudes y diferencias.

Sesión 2:

• Retomar los saberes familiares compartidos en la sesión anterior.


• Actividad de expresión artística: Los alumnos deberán crear un dibujo o collage que represente un saber familiar que les gustaría compartir con sus compañeros.


• Exposición de los trabajos y descripción de los saberes representados.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de los saberes familiares y cómo nos ayudan en la vida cotidiana.

Sesión 3:

• Actividad de investigación: Los alumnos deberán buscar en libros o en internet ot