Introducción al tema y observación del entorno
Thelma Parra
Ubicación curricular
Contenido El aprendizaje de niñas y niños a través de la observación y el involucramiento en la comunidad y el ambiente que les rodea.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Incorpora los saberes de su comunidad y genera pertenencia social y cultural, al interactuar con sus figuras de referencia en su contexto.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema y observación del entorno (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán identificar elementos de su comunidad y entorno que forman parte de su cultura.
- Inicio de la sesión: Saludo y conversación sobre el tema de la clase (5 minutos)
- Presentación del tema: Explicar a los alumnos sobre la importancia de conocer y valorar su comunidad y entorno (5 minutos)
- Actividad 1: Observación del entorno próximo a la escuela. Los alumnos saldrán al patio o a un lugar cercano a la escuela para observar y anotar elementos de su comunidad que llamen su atención (15 minutos)
- Actividad 2: Regreso al aula y puesta en común de lo observado. Cada alumno compartirá con el grupo lo que encontró interesante en su entorno (10 minutos)
- Cierre de la sesión: Reflexión sobre la importancia de conocer y valorar la comunidad y el entorno (10 minutos)
Sesión 2: Investigación sobre las tradiciones de Día de Muertos (45 minutos)
Objetivo de la sesión: Los alumnos podrán investigar y conocer las tradiciones relacionadas con el Día de Muertos.
- Inicio de la sesión: Recapitulación de la sesión anterior y explicación del objetivo de la sesión (5 minutos)
- Actividad 1: Presentación de materiales sobre el Día de Muertos (libros, imágenes, videos, etc.). Los alumnos podrán observar y explorar dichos materiales para familiarizarse con las tradiciones (15 minutos)
- Actividad 2: Trabajo en grupos pequeños. Cada grupo investigará sobre una tradición específica relacionada con el Día de Muertos y preparará una pequeña presentación para compartir con el grupo (20 minutos)
- Actividad 3: Presentación de las investigaciones. Cada grupo compartirá con el resto de la