Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Clase de Física - Nivel Secundaria 2º
Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo (PDA): Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática: Desconocemos que la materia está en todo, incluso en nuestra ropa y alimentos.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:

Inicio:

• Presentar a los estudiantes la problemática: "Desconocemos que la materia está en todo, incluso en nuestra ropa y alimentos".


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que utilizamos en nuestro día a día y sus propiedades y características.


• Mostrar ejemplos de diferentes materiales y pedir a los estudiantes que describan sus propiedades.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos sobre la estructura, propiedades y características de la materia.


• Realizar experimentos sencillos para observar las propiedades de diferentes materiales (por ejemplo, la conductividad eléctrica de distintos metales).


• Organizar a los estudiantes en grupos y asignarles la tarea de investigar y recolectar información sobre un material específico (construcción, vestimenta o artefactos de uso común) y sus propiedades y características.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de los resultados de la investigación en grupos.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer las propiedades de los materiales que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Plantear preguntas para la siguiente sesión, relacionadas con la aplicación de las propiedades de los materiales en la construcci