Introducción al proyecto
Early flor garcia- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Nombre del proyecto: "Comunicando juntos: Escuchando y expresándonos en comunidad"
Objetivo general del proyecto: Desarrollar la comunicación oral de necesidades, emociones, gustos, ideas y saberes de los alumnos de Preescolar 2º a través de los diversos lenguajes, desde una perspectiva comunitaria.
Objetivo específico (PDA): Escuchar con atención a sus pares y esperar su turno para hablar.
Problemática a atender en el proyecto: Falta de concentración y capacidad de escucha de los alumnos y alumnas.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinar: Trabajaremos en colaboración con el docente de Educación Física, quien nos ayudará a desarrollar actividades que promuevan la concentración y la capacidad de escucha.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al proyecto (45 minutos)
- Presentación del proyecto y explicación del objetivo general y específico.
- Diálogo en comunidad sobre la importancia de escuchar y esperar el turno para hablar.
- Actividad grupal: Juego de palabras cruzadas con palabras relacionadas a la comunicación.
- Actividad física: Juego de "Silencio Mágico", donde los alumnos deberán estar en completo silencio y prestar atención a las instrucciones del profesor de Educación Física.
Sesión 2: Descubriendo nuestras emociones (45 minutos)
- Conversación en comunidad sobre las diferentes emociones y cómo se expresan.
- Actividad grupal: Creación de un mural de emociones, donde los alumnos dibujarán y pegarán imágenes que representen diferentes emociones.
- Actividad física: Juego de "Imita la emoción", donde los alumnos deberán imitar las expresiones faciales y corporales de diferentes emociones.
Sesión 3: Compartiendo nuestros gustos