Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentación de la importancia de conocer el funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


• Actividad de indagación: División de los alumnos en grupos pequeños y entrega de diferentes materiales (libros, videos, imágenes) para que investiguen sobre el sistema inmunológico y su participación en la defensa del cuerpo humano.


• Reflexión y discusión en grupo: Cada grupo comparte sus hallazgos y se reflexiona sobre la importancia del sistema inmunológico en la protección del cuerpo humano.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso del tema anterior: Se realiza una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Actividad práctica: Los alumnos realizan una actividad en la que deben identificar y dibujar algunos de los órganos y células del sistema inmunológico en un esquema del cuerpo humano.


• Plenaria: Se socializan los dibujos de los alumnos y se corrigen posibles errores.

Sesión 3 (45 minutos):

• Revisión del tema anterior: Se realiza una revisión de lo aprendido hasta ahora.


• Actividad de aplicación: Se plantea a los alumnos un caso hipotético de una persona con una infección y se