"Explorando las posibilidades de movimiento en diferentes espacios"

Plan de clase

Título de la clase: "Explorando las posibilidades de movimiento en diferentes espacios"

Objetivo de la clase:

• Los alumnos explorarán las posibilidades de movimiento al utilizar las distintas partes del cuerpo, en juegos y actividades (correr, saltar, entre otras) de acuerdo con las características físicas, intelectuales y sensoriales de cada persona.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema interdisciplinario: "Movimientos del cuerpo bases de la motricidad"

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Calentamiento (10 minutos):

• Realizar ejercicios de estiramiento y relajación para preparar el cuerpo antes de la actividad física.

2. Introducción al tema (5 minutos):

• Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y su importancia para desarrollar habilidades motrices.


• Relacionar el tema con el problema interdisciplinario de los movimientos del cuerpo como bases de la motricidad.

3. Actividad principal (25 minutos):

• Organizar a los alumnos en grupos pequeños.


• Cada grupo deberá realizar una serie de juegos y actividades que impliquen correr, saltar, trepar, arrastrarse, etc.


• Los juegos y actividades deben adaptarse a las características individuales de cada alumno, considerando sus capacidades físicas, intelectuales y sensoriales.

4. Reflexión y cierre (5 minutos):

• Pedir a los alumnos que compartan cómo se sintieron al explorar las distintas posibilidades de movimiento.


• Concluir la sesión resaltando la importancia de conocer y utilizar las diferentes partes del cuerpo en diversas actividades.

Sesión 2:

1. Repaso de la sesión anterior (5 minutos):

• Recordar a los alumnos lo aprendido en la sesión anterior sobr