La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
Mariela Rivera
Ubicación curricular
Contenido La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Argumenta por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Comunidad
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Interculturalidad crítica
Plan de clase
Planeación de clase: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia
Tema: La democracia como forma de gobierno en México y su construcción a través de la historia.
Nivel educativo: Primaria 5º
Objetivo (PDA): Argumentar por qué se requiere de la participación de todas las personas y pueblos que integran una sociedad, considerando el carácter pluricultural y lingüístico del país, para que la democracia sea una forma de vida, en los distintos ámbitos de convivencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Problema a atender: Los alumnos necesitan más actividades fuera del aula.
Secuencia didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
Introducción:
- Presentar el problema a los alumnos: "Hemos identificado que los alumnos necesitan más actividades fuera del aula. ¿Cómo podemos encontrar soluciones a este problema?"
Desarrollo:
- Realizar una lluvia de ideas en el grupo sobre posibles soluciones al problema.
- Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la democracia como forma de gobierno en México y su evolución a lo largo de la historia.
- Cada grupo deberá elaborar un informe que incluya información sobre los conceptos de democracia, la construcción de la democracia en México y ejemplos de situaciones en las que la participación de todas las personas y pueblos es necesaria para que la democracia sea una forma de vida.
- Los grupos deberán preparar una presentación para compartir sus hallazgos con el resto del grupo.
Cierre:
- Los grupos presentarán sus informes y se realizará una reflexión grupal sobre la importancia de la participación de todas las personas y pueblos en la democracia.
Sesión 2