Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Plan de clase

Tema: Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales.

Objetivo (PDA): Asume una postura crítica acerca de la vigencia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades del mundo.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y igualdad de género.

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Rúbrica de participación en debates y discusiones.


2. Ensayo reflexivo sobre la vigencia de los derechos humanos.

Planeación de clase:

Sesión 1

Inicio:

• Presentación del tema: "Los derechos humanos en México y en el mundo como valores compartidos por las sociedades actuales".


• Lluvia de ideas sobre qué son los derechos humanos y su importancia.


• Introducción al problema: "los alumnos".


• Explicación de la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas.

Desarrollo:

• Formación de grupos de trabajo.


• Lectura y análisis de casos de violaciones a los derechos humanos en México y en el mundo.


• Identificación de problemas y dilemas éticos presentes en los casos.

Cierre:

• Puesta en común de los casos analizados y los dilemas éticos identificados por cada grupo.


• Reflexión colectiva sobre la importancia de los derechos humanos como valores compartidos por distintas sociedades.


• Tarea: Investigar ejemplos de luchas por los derechos humanos en México o en el mundo.

Sesión 2

Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de ejemplos de luchas por los derechos humanos en México o en el mundo.


• Reflexión sobre el impacto de estas luchas en la sociedad.

Desarrollo:

• Debate en grupos sobre la vigencia de los derechos humanos como