Comprensión y producción de resúmenes

Plan de clase

Planeación de clase: Comprensión y producción de resúmenes

Tema: Comprensión y producción de resúmenes
Grado: 3º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre las funciones y características del resumen, entendiendo que es un tipo de texto conciso que expone de manera clara, precisa y breve las ideas más importantes de una fuente consultada, y no como un producto mecánico sin comprensión.

Metodología: Proyecto comunitario

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: explicar a los alumnos qué es un resumen y para qué se utiliza.


• Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se podría utilizar un resumen.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un resumen corto de un cuento o texto narrativo que se les entregará.

Sesión 2 (45 minutos):

• Revisión de los resúmenes realizados por los alumnos en la sesión anterior.


• Identificación de las características de un buen resumen: brevedad, precisión y claridad.


• Actividad práctica: en grupos, los alumnos trabajarán en la producción de resúmenes de diferentes textos informativos.

Sesión 3 (45 minutos):

• Reflexión sobre el propósito de un resumen: exponer las ideas principales de una fuente consultada.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un resumen de un texto de divulgación científica.

Sesión 4 (45 minutos):

• Análisis de resúmenes como herramienta de estudio.


• Discusión sobre la importancia de la comprensión de las ideas expuestas en un texto antes de realizar un resumen.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán un resumen de un texto de estudio de alguna asignatura.

Sesión 5 (45 minutos):

• Evaluación de los resúmenes realizados por los alumnos durante el pr