Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos por medio del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Falta de técnicas de investigación

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre

Planeación:

Sesión 1:

Inicio:

• Presentación del tema a través de una lluvia de ideas sobre el uso de herramientas en la vida cotidiana.


• Realización de una actividad grupal en la cual los alumnos identificarán diferentes herramientas y su función.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre herramientas, máquinas e instrumentos como extensiones corporales.


• Realización de ejercicios prácticos con herramientas básicas, como destornilladores y martillos.


• Presentación de ejemplos de cómo las herramientas se utilizan para satisfacer necesidades humanas.

Cierre:

• Debate grupal sobre la importancia de las herramientas en la vida diaria.


• Reflexión individual sobre cómo las herramientas pueden ayudar a ampliar las posibilidades corporales de las personas.


• Tarea: Investigar sobre una herramienta específica y su uso en la sociedad.

Sesión 2:

Inicio:

• Repaso de la sesión anterior a través de preguntas y respuestas.


• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos sobre herramientas específicas.

Desarrollo:

• Explicación teórica sobre máquinas y su relación con las